يعتبر إتقان الأطفال للقدر من الموضوعات المحترقة لجميع الآباء تقريبًا. يريد الجميع أن يتعلم الطفل كيفية استخدام هذا الموضوع بسرعة وسهولة ، ولكن هناك آراء مختلفة جدًا حول العمر ، ومتى يبدأ تعليم الطفل لتخفيف الحاجة إلى نونية الأطفال ، وكذلك حول عملية التعلم نفسها. دعنا نتعرف على ما يقوله الطبيب الشهير يفغيني كوماروفسكي حول هذا الموضوع المهم ، وكيف يرتبط بالتعود المبكر وما ينصح الآباء بالاهتمام به أثناء سيرهم مع الطفل في الطريق من الحفاض إلى زيارة مستقلة إلى المرحاض.
عوامل مهمة
يتذكر طبيب أطفال معروف أن المولود حديثًا لا يمكنه التحكم في حركات الأمعاء أو التبول. تخضع هذه العمليات لردود أفعال غير مشروطة ، ويجب على الآباء جعلها مشروطة بمرور الوقت. لنجاح هذه المهمة ، وفقًا لكوماروفسكي ، ينبغي مراعاة العوامل التالية:
- ما مدى تطور دماغ الطفل (قشرته).
- ما مدى تطور الأعضاء المسؤولة عن التبول والتغوط. نحن نتحدث عن عضلات البطن المستقيمة والمستقيم والمثانة وكذلك عضلاتهم العاصرة.
- كيف يريد الأقارب بنشاط تعليم الطفل استخدام القصرية.
بتقييم هذه العوامل ، استنتج الطبيب المشهور أن البداية المبكرة للتعود ترتبط بجهد أكبر من جانب البالغين. في الوقت نفسه ، كلما تطور الطفل فسيولوجيًا بشكل أفضل ، كان يتقن القدر بشكل أسرع وغير مؤلم.
تطوير العادات أو الانعكاسات المبكرة؟
وفقًا لكوماروفسكي ، فإن عددًا كبيرًا من الآباء ، المتميزين بنشاطهم والكثير من الصبر ، قادرون على تحقيق نجاح معين في إتقان علم النونية للطفل حتى قبل نهاية السنة الأولى من العمر. لا يرى طبيب شهير أي شيء يثير الدهشة في حقيقة أن الأطفال من سن تسعة وثمانية وحتى سبعة أشهر يتعلمون التبول والمشي على نطاق واسع بعد سماعهم من شفتي أمي أو أبي "تبول" و "آه"
بفضل التكرار المتكرر لمثل هذه الأصوات ، يشكل الآباء منعكسًا مشروطًا عند الأطفال ، لكن كوماروفسكي يؤكد أن مثل هذا الانعكاس ليس بالضبط ما يريده كل شخص بالغ من خلال إتقان الطفل للنونية.
يبدو المنعكس مثل "كلمات الوالدين - امتلاء المثانة - قدر" ، وسيكون من الأصح "امتلاء المثانة - قدر". وهذا يعني أن الظاهرة الفسيولوجية (امتلاء المثانة) يجب أن تحفز التبول وليس المحفزات اللفظية من جانب الشخص البالغ.
يلاحظ كوماروفسكي أنه في معظم حالات التعود المبكر في السنة الثانية من العمر ، تظهر صعوبات في التبول. الطفل الذي أتقن استخدام النونية بالفعل لفترة طويلة ويمشي عليها بنجاح ، بشكل غير متوقع لسبب غير واضح للوالدين ، يرفض رفضًا قاطعًا القيام بذلك. يشعر الأقارب بالحيرة ، ولكن الحقيقة هي أن الطفل قد بدأ للتو في تكوين تحكم طبيعي في جهاز الإخراج ، ولم يعد يريد ربط احتياجاته الفسيولوجية بـ "التبول" الأبوي.
لا يرى كوماروفسكي شيئًا خاطئًا أو مخجلًا في إدخال نونية للطفل منذ سن مبكرة ، وكذلك في توفير الحفاضات. إنه يلاحظ ببساطة أن جميع التطورات في وضع العلم حتى سن معينة مؤقتة ويصاحبها عدد كبير من الأخطاء.
في أي عمر يستطيع الطفل التحكم في التبول؟
يركز كوماروفسكي انتباه الوالدين على حقيقة أن التحكم في وظائف الإخراج بواسطة دماغ الطفل يظهر تقريبًا في سن 2.5-3 سنوات. لا ينكر الطبيب أن بعض النجاحات في السيطرة على التبول ممكنة قبل ذلك بكثير ، ولكن معظم الآباء يتوقعون نجاحًا ثابتًا في "التواصل" مع القصرية حتى سن الثانية.
القواعد التي وضعها المتخصصون
عند تعليم الأطفال القدر ، ينصح كوماروفسكي الآباء بالتركيز على المعايير الفسيولوجية التالية:
- يبدأ الطفل في التحكم في عمليات الإخراج بعد عام ، ويحدث "النضج" النشط للجهاز العصبي وأعضاء جهاز الإخراج في السنة الثانية من العمر.
- لوحظ ظهور سيطرة مستقرة على التبول والتغوط لدى الأطفال في المتوسط في سن 22-30 شهرًا.
- ينتهي تكوين ردود الفعل الشرطية المستمرة في مرحلة الطفولة المبكرة بعمر 3 سنوات.
على أساس هذه القواعد ، يؤكد طبيب الأطفال المعروف أن سن تعريف الأطفال بالوعاء يتراوح من 1 إلى 3 سنوات.
للحصول على معلومات حول موعد تدريب الطفل على استخدام النونية ، راجع برنامج دكتور كوماروفسكي.
علامات استعداد الطفل للتدريب على استخدام الحمام
لتسهيل إتقان القدر على الطفل ، ينصح كوماروفسكي ، قبل بدء عملية التعلم ، أن يلاحظ في طفله علامات تؤكد استعداده لاكتساب هذه المهارة من الجانبين الفسيولوجي والنفسي:
- يجب أن يكون الطفل قادرًا على إظهار لوالديه "رغبتهم في الذهاب إلى المرحاض" بالكلام أو الصوت أو الإيماءة.
- يجب أن يكون لدى الطفل بالفعل حركة أمعاء يمكن تسميتها مستقرة.
- يجب أن يبقى الطفل في حفاضات جافة لأكثر من ساعة ونصف.
- يجب أن يعرف الطفل أجزاء الجسم ، وكذلك أسماء عناصر خزانة الملابس.
- كما يجب أن يفهم الطفل ما تعنيه كلمتا "أنبوب" و "بول".
- إذا كانت الحفاض مبللة / متسخة ، يجب أن يُظهر الطفل مشاعر سلبية حيال ذلك.
- أن يجتهد الطفل أو يستطيع خلع ملابسه بنفسه.
- أيضًا ، يجب أن يكون الطفل مستعدًا أو قادرًا على دخول المرحاض والخروج منه بمفرده.
كيفية التدريب: المبادئ الأساسية
ليس فقط الطفل يجب أن يكون جاهزًا للتدريب ، ولكن أيضًا الكبار الذين يحيطون به. يجب أن يفهموا أنه سيتعين عليهم التواصل مع الطفل أكثر أثناء الانتقال من الحفاضات إلى المرحاض. لن ينجح تطوير مهارات جديدة إلا في المساء أو في عطلات نهاية الأسبوع.
يجب أن تبدأي بتعليم طفلك استخدام النونية في ظروف تكون فيها الأسرة بأكملها بصحة جيدة ويكون الجميع في مزاج جيد. يصف كوماروفسكي الصيف بأنه أفضل فترة ، نظرًا لوجود عدد أقل من الملابس على الطفل ، والأشياء المغسولة تجف بشكل أسرع.
يجب أن تتعرف على القدر في الأوقات التي يكون فيها احتمال التبول الناجح فيه مرتفعًا بشكل خاص. وتشمل هذه فترات ما بعد الوجبة والنوم ، وعندما يلاحظ الشخص البالغ تغيرات سلوكية معينة تشير إلى رغبة الطفل في التبول.
إذا نجحت محاولة إتقان القدر ، يجب الثناء على الطفل بقوة ، وإذا فشلت ، فمن المهم عدم الانزعاج أو على الأقل عدم إظهار مشاعرك السلبية للطفل.
يجب تركيز انتباه الطفل ليس فقط على القدر ، ولكن أيضًا على جميع عمليات التلاعب قبل التبول ، وكذلك بعده. يجب أن يرى الطفل كيف تخرجين الإناء وكيف تفتحينه ، وأن يفهم كيفية خلع الملابس الداخلية وإعادة ارتدائها ، ومعرفة مكان سكب محتويات القدر ، وكيف يغسل ، وكيف يغلق ، وأين يذهب قبل "الاجتماع" التالي. من بين كل هذه الإجراءات ، فإن الأمر يستحق صنع لعبة ، مع محاولة التأكد من أن العملية مرتبطة بالعواطف الإيجابية.
عندما يكون الطفل قادرًا بالفعل على استخدام القصرية بنجاح كما يشاء ، ننتقل إلى تنظيم "الاجتماعات" مع مراعاة الروتين اليومي ، على سبيل المثال ، نجلس الطفل قبل المشي وأيضًا قبل النوم قبل النوم.
يجب ألا تتخلى عن الحفاضات على الفور بعد النجاحات الأولى في إتقان الوعاء. احتفظ ببعضها في المنزل في رحلة طويلة أو المشي.
أيضًا ، في البداية ، يمكنك ترك طفلك ينام في حفاضات في الليل وحتى بعد الظهر. إذا استيقظ الطفل جافًا ، فنحن نزرعه على الفور في الوعاء ونلفت انتباهه إلى جفاف الحفاض ، مع الثناء.
لا يهم الشكل الذي سيكون عليه القدر ، وما لونه وما إذا كان سيحتوي على "أجراس وصفارات". يلاحظ كوماروفسكي فقط أنه لا ينبغي للطفل أن ينظر إلى القدر على أنه لعبة ، لذلك لا ينبغي تشجيع اللعب بالوعاء عندما لا يتم استخدامه للغرض المقصود منه.
يسمي الطبيب الشهير الفروق الدقيقة المهمة عند اختيار وعاء الجودة والملاءمة البيئية للمادة التي صنع منها الوعاء ، وراحة المنتج (ويفضل أن يكون نموذجًا بظهر) ، فضلاً عن التوافق مع الحجم.
لحظة أخرى غير مبدئية يطرحها كوماروفسكي السؤال - هل من الأفضل تعليم نونية الأطفال أو استخدام المرحاض بمقعد طفل على الفور؟ يؤكد طبيب الأطفال المشهور فقط أن استخدام القدر في البداية يكون أكثر ملاءمة.
انظر أيضًا برنامج الدكتور كوماروفسكي حول التدريب على استخدام الحمام.
