دروس علاج النطق للأطفال

عندما تلاحظ الأم أن الطفل يتخطى الأصوات ، ولا ينطق بالكلمات أو يلفظ ، تلجأ إلى معالج النطق. يساعد الاختصاصي في تصحيح مشاكل تمارين علاج النطق.

تساهم الفصول مع معالج النطق في التطور السريع للكلام الصحيح. وتشمل هذه الألعاب الجمباز لتطوير الكلام وألعاب الأصابع والشعر وتقليد الأصوات. دعنا نلقي نظرة فاحصة على فصول علاج النطق الأفضل للأطفال وأي تمارين يومية تساهم في تنمية السمع والتعبير والمهارات الحركية الدقيقة.

لماذا تحدث اضطرابات الكلام؟

عندما يلاحظ الآباء أن الطفل لا يتكلم تمامًا كما هو متوقع حسب العمر ، فإنهم أولاً وقبل كل شيء اذهب إلى طبيب الأطفال الذي يوجه الطفل لفحص علاج النطق.

ومع ذلك ، في كثير من الحالات ، يجب أيضًا فحص الطفل من قبل طبيب أعصاب وأخصائي تقويم أسنان وأخصائي أنف وأذن وحنجرة.

يمكن تقسيم جميع أسباب مشاكل تطور الكلام إلى مجموعتين:

الانتهاكات العضوية ، مما أدى إلى تلف الجهاز العصبي المركزي أو الأعضاء التي تشكل الأصوات ؛
اضطرابات وظيفية بسبب عدم قدرة جهاز الكلام على العمل بشكل طبيعي.

يمكن أن تؤدي العوامل المختلفة إلى ظهور كلا المجموعتين من الاضطرابات ، على سبيل المثال ، إصابة الأم أثناء حملها ، والصدمات أثناء الولادة ، والتهاب الأذن في مرحلة الطفولة المبكرة ، والشلل الدماغي ، ونمو الأسنان غير الطبيعي ، وقصر اللجام ، وضعف البصر ، وما إلى ذلك.

بالإضافة إلى ذلك ، يمكن للطفل التقاط نطق غير صحيح إذا تواصل مع شخص يعاني من عيوب في النطق.

من يحتاج إلى دروس علاج النطق؟

يتطور جميع الأطفال وفقًا لسرعتهم الخاصة وفقًا لجدول زمني فردي ، ومع ذلك ، هناك بعض المؤشرات المتوسطة التي يمكن للأم من خلالها التنقل فيما إذا كان الطفل بحاجة إلى مساعدة معالج النطق.

في عمر 12-18 شهرًا ، عادةً ما يقلد الأطفال الأصوات المختلفة جيدًا ، ويحاولون تكرار الكلمات ومعرفة أسمائهم والاستجابة لها. مفرداتهم تحتوي على ما يصل إلى 20-40 كلمة بسيطة. يفحص هؤلاء الأطفال الصور الموجودة في الكتب بعناية ويظهرون الأشياء التي تهمهم.
في سن 2-3 ، يعرف الطفل اسمه جيدًا ، ويمكنه إظهار أجزاء من الجسم ، والتعرف على أحد أفراد أسرته في الصورة. إنه قادر على إكمال مهمة بسيطة ، مثل وضع تفاحة على الطاولة. مفردات الطفل بعمر 2-3 سنوات هي 200-1000 كلمة ، يستطيع الطفل طرح أسئلة بسيطة والتحدث بجمل بسيطة. يتحسن النطق ، ولكن قد تكون بعض الأصوات مفقودة.
في عمر 3-4 سنوات ، يكون الطفل قادرًا على تصنيف الأشياء وفهم الأسئلة البسيطة وسماع الفرق بين الأصوات. امتدت مفرداته إلى 1500 كلمة ، ويتكون حديثه من جمل معقدة وأسئلة عديدة. هؤلاء الأطفال يطورون الخيال والتفكير التجريدي بنشاط ، ويمكنهم سرد القصص الخيالية من الصور وتعلم الأغاني والقصائد.
في سن 5 وما فوق ، يمكن للطفل التواصل بحرية حول موضوع مثير للاهتمام ، وابتكار القصص. يجب أن يصدر كل الأصوات ، لكن بعض الأطفال ما زالوا يتذمرون. يعبر الطفل عما رآه وفعله ، ويطرح أسئلة مختلفة ، ويتحدث بترنيم وتعبير. يعرف العديد من الأطفال في هذا العمر الحروف بالفعل ويبدأون في القراءة.

أنواع الأنشطة لتطوير الكلام

لتحفيز تطور الكلام ، يوصى بما يلي:

أداء تمارين خاصة لعضلات الوجه تسمى النطق.
استخدام ألعاب الأصابع
ترتيب الألعاب التي يقلد فيها الطفل الأصوات ؛
تعلم الشعر وبناء المفردات بطرق أخرى.

لاختيار أفضل نظام علاج للنطق يناسب طفلك ، يجب عليك الاتصال بأخصائي مختص.

سيجري التشخيصات ، ويحدد معايير نمو الطفل ، ويأخذ في الاعتبار أيضًا مصالح الطفل. لان النشاط الرئيسي للأطفال الصغار هو الألعاب ، شكل اللعبة مثالي لتمارين علاج النطق.

إذا تم عقد الفصول مع معالج النطق ، فيمكن أن تكون كذلك سواء بشكل فردي أو في مجموعات من عدة أطفال... بالنسبة للدروس الجماعية ، يتم تقسيم الأطفال حسب العمر ، على سبيل المثال ، 2-3 سنوات و4-5 سنوات. يمكن أن يعمل معالج النطق الفردي مع طفل لا يتحدث في رياض الأطفال أو في المنزل.

في حالة حدوث انتهاكات بسيطة ، يقوم الأخصائي بإشراك الوالدين في هذه العملية - فهو يوضح ويخبر كيف يمكنك التعامل مع الطفل كل يوم في المنزل. للحصول على تدريب مستقل فعال ، يتم بدء تشغيل دفتر ملاحظات منزلي ، يتم فيه ملاحظة التدريبات ومدة الدرس وتقدم الطفل.

يؤكد معالجو النطق ذلك تؤثر مشاركة الوالدين في تكوين الكلام بشدة على النتيجة النهائية للفصول. إذا كان الأب والأم يشاركان بنشاط في العمل ، ويقومان بتمارين منزلية ويستمعان إلى توصيات المتخصصين ، فإن الطفل يتعلم الكلام الصحيح بشكل أسرع. من المهم فقط أن تتذكر أن هذه عملية طويلة ، لكن الصبر سيكافأ بالتأكيد بالنجاح الجيد للطفل.

كيف تبني درس؟

من الشروط المهمة - يجب أن يكون التمرين يوميًا. في الوقت نفسه ، يجب ألا تكون مدة الدرس طويلة جدًا ، حتى لا يتعب الطفل.

في سن 4-5 سنوات ، يكفي تخصيص 15-20 دقيقة لتصحيح الكلام يوميًا ، وتقسيم هذه المرة إلى عدة جلسات صغيرة.

الجمباز المفصلي

يهدف هذا النوع من التمارين الرياضية إلى تقوية عضلات الوجه والفم. له تأثير كبير على التطوير الصحيح للنطق السليم ويتضمن قائمة كبيرة من التمارين. كلهم مقسمون إلى ثابتين (يجب على الطفل تحديد الوضع المطلوب لفترة من الوقت) وديناميكي (يجب على الطفل تحريك لسانه وشفتيه)

للحصول على أفضل أداء للجمباز يوصى بعمل ذلك أمام المرآة ، حتى يتمكن الطفل من رؤية حركات شفتيه ولسانه. لذلك سوف يفهم بسرعة كيفية وضعها بشكل صحيح ، وستكون التمارين أكثر فعالية. يمكنك أيضًا استكمال تمارين النطق بتمارين التنفس.

نقترح تجربة هذه التمارين.

قم بأداء كل حركة لمدة 30 ثانية. مدّ شفتيك إلى ابتسامة ، واترك فمك مغلقًا. ثم ابتسم بأسنان مفتوحة. افتح فمك وأخرج لسانك ولفه في "أنبوب". ضع لسانك المسترخى على شفتك السفلى.
افتح فمك ، ضع لسانك على شفتك السفلية وابدأ في نطق "بيا". ثم ، دون رفع لسانك عن شفتيك ، حركه ببطء على طول الشفة السفلى ، ثم على طول الشفة العلوية ، كما لو كنت "تلعق المربى".
اجعل اللغة "مشاهدة". للقيام بذلك ، ابتسم ، وافتح فمك قليلاً ، ثم المس نهاية لسانك بالزاوية اليمنى من فمك. حرك لسانك إلى الزاوية اليسرى وعد إلى إيقاع القراد.
تخيل غسل أسنانك بلسانك. ابتسم وافتح فمك قليلًا ، ثم اضغط على نهاية لسانك على السطح الداخلي لأسنانك السفلية. اسحب لليمين واليسار من 7 إلى 10 مرات ، ثم كرر العملية مع الأسنان العلوية.
قلد الثعبان. افتح فمك بإخراج طرف لسانك وإعادته عدة مرات. لا تلمس شفتيك أو أسنانك.
اصنع أكورديون. افتح فمك ، ولكن في نفس الوقت اضغط لسانك على الحنك. اسحب فكك السفلي لأسفل مع الحرص على عدم سحب لسانك للخارج.

ألعاب الاصبع

ستعطي هذه التمارين أقصى تأثير إذا قمت بها كل يوم ، حتى لمدة 5 دقائق. فهي جيدة لتنمية المهارات الحركية الدقيقة ، وهو ، كما أثبت العلماء ، له علاقة مباشرة بتطور الكلام.

هذا هو السبب في أن القوافي ، أثناء أداء حركات الأصابع ، تحفز الخيال ورد الفعل والتفكير والتنمية العاطفية والانتباه. ونتيجة لذلك ، يتذكر الطفل النص ، ويصبح حديثه أفضل.

ألعاب الأصابع مثالية للتربية البدنية أثناء دروس علاج النطق. إنهم يحولون الطفل إلى أنشطة أخرى ، لكنهم لا يشتتون الانتباه ولا يتدخلون في التعلم.

إنها مفيدة ومضحكة ، وتساعد على تنسيق حركات كلتا اليدين ، وتعلم التكرار بعد البالغين ، ولها تأثير إيجابي على الذاكرة والمثابرة.

هنا بعض الالعاب الشيقة

"بيردي". اعبر راحة يدك ، وشبكها بإبهامك ، والتي ستكون "رأس" الطائر ، وستصبح بقية أصابعك "أجنحة". عند عبارة "طار الطائر" ، ابدأ في تحريك أصابعك الحرة ، كما لو كنت ترفرف بجناحيك. بعد أن قلت "جلست ، جلست" ، اضغط براحة يديك على صدرك ، ثم لوح مرة أخرى تحت عبارة "لقد طارت أبعد".
"قط". ضع راحتي يديك ، وأصابعك لأسفل ، على المنضدة ، وشدها بقبضات اليد. قل "قبضة اليد ، أنا أمشي مثل القطة" وفي هذا الوقت ، حاول ألا ترفع يديك عن الطاولة ، افرد أصابعك.
"زهور". اجمع أصابع كل يد معًا مثل براعم الزهور. قل سطور القصيدة "الشمس تشرق - البراعم تنفتح" ، بينما تفرد أصابعك على الجانبين. ثم قل "الشمس تغرب - الزهرة تنام" وتصنع "براعم" من أصابعك مرة أخرى.
"صنع كعكة." فنلفظ سطور الآية ، فنقلد ما قيل. اعصر وافرك أصابعك عدة مرات وقل: "نتذكر العجين بمقابضنا" ، ثم تخيل أنك تعجن العجين وقل "سنخبز كعكة لذيذة." قم بحركات دائرية مع راحة يدك على الطاولة ، قل "دهن الوسط بالمربى" ، ثم افرك راحة يدك بالأخرى بحركات دائرية وقل "والجزء العلوي - بالكريمة الحلوة". تظاهر برش الكعكة في الأعلى وقل ، "وسوف نزين قليلاً بفتات جوز الهند." بعد أن قلنا أكثر من ذلك ، "وبعد ذلك سنصنع الشاي - ندعو صديقًا لزيارتك" ، صافح يدك الأخرى ، كما لو كنت تقابلك.

تنمية السمع

لن يكون الطفل قادرًا على التحدث بشكل طبيعي إذا لم يكن لديه سمع حديث بشكل كاف (يسمى أيضًا صوتي). هو المسؤول عن حقيقة أن الطفل يميز عادة الأصوات الفردية ويفهمها ويعيد إنتاجها.

إذا لم يتم تطوير السمع بشكل كافٍ ، فسيتم تشويه إدراك كلام شخص آخر ، لذلك سيتحدث الصغير بشكل غير واضح وغير صحيح.

لتحسين سمعك الصوتي ، يمكنك:

حدد عدة كائنات ، واستمع إلى الأصوات التي تصدرها ، ثم خمن كل كائن ، وأخفيه خلف ظهرك ؛
تخمين بعيون مغلقة حيث يرن الجرس في يد شخص بالغ في الغرفة ؛
تقليد أصوات الحيوانات والطيور (kar-kar ، z-z-z ، mu-u-u ، meow ، woof-woof) ، وكذلك الضوضاء اليومية (بالتنقيط ، tink ، chik-chik ، tuk-tuk) ؛
قم بغناء الأغاني التي تحتاج إلى أداء بعض الحركات لها (هناك الكثير من هذه الأغاني باللغتين الروسية والإنجليزية).

توسيع المفردات

لكي يكون تطوير الكلام متناغمًا ونشطًا ، يجب أن تهتم بالتعلم المستمر للكلمات الجديدة. للقيام بذلك ، يجب على الطفل قراءة كتب الأطفال والقصائد والقصص الخيالية بصوت عالٍ. في الوقت نفسه ، يجب أن يكون كلام الوالدين صحيحًا - يتم استخدام الكلمات المبسطة فقط للتواصل مع رضيع في السنة الأولى من العمر أو أثناء الفصول مع طفل يبلغ من العمر 2-3 سنوات ، إذا لم يتحدث على الإطلاق.

إذا لفظ الابن أو الابنة ببعض الحروف أو لفظها أو فاتها ، فمن المستحيل نسخ هذا الكلام في محادثة مع طفل.

تحتاج إلى التحدث كثيرًا مع طفل ، تشجيع الطفل على تكرار ما قلته... ادعي طفلك لاستكمال جملك ، على سبيل المثال ، اختر الكلمات لوصف الأشياء والظواهر التي يراها الطفل. يمكن أن يكون قلمًا أو سيارة أو شجرة أو حيوانًا أو منتجًا في متجر وما إلى ذلك.

تدرب على استخدام المصغرات، على سبيل المثال ، القطة قطة ، والكرسي كرسي ، والكرة هي كرة. عند تسمية الحيوانات ، ادرس أسماء أشبالها: قطة - قطط ، كلب - كلاب ، أرنب - أرانب ، دب - أشبال. تعلم أيضًا تكوين الصفات من الأسماء ، على سبيل المثال ، الشتاء هو الشتاء ، والشمس مشمسة ، والخشب خشبي. لمثل هذه التمارين ، يجب أن تختار صور مناسبة تساعد الطفل على معرفة ما هو مطلوب منه بسرعة.

يحفز بشكل مثالي أعاصير الكلام واللسان. هذه آيات صغيرة تتكون من سطرين أو سطرين تتكرر فيها مجموعة معينة من الأصوات. يساعد نطقهم على تحسين الإملاء ، وتحسين سماع الكلام ، وتطوير كلام كفء وواضح.

يتم تقديم مثل هذه الأعاصير بأعداد كبيرة في أدب الأطفال الخاص. عليك أن تبدأ دراستها بقصائد صغيرة.

في سن 6-7 سنوات ، اعرض صورًا لطفلك واعرض عليه ابتكار قصص منها. من الخيارات المثيرة للاهتمام أيضًا الاستماع إلى اللحن ، وبعد ذلك ستشارك ابنتك أو ابنك الانطباعات التي تركتها الموسيقى. دراسة القصائد الجديدة أسبوعياً ، وناقش معناها.

تحدث بعبارات مختلفة ، وفي حالة وجود مشاكل مع الأصوات الفردية ، انتبه للألعاب للتعرف عليها.

على سبيل المثال ، إذا كان الطفل لا يلفظ الحرف "p" جيدًا ، فقم بتنظيم مسابقة لمعرفة المزيد من الكلمات لهذا الحرف. إذا واجهت الفتات صعوبات في الأصوات "zh" و "sh" ، كرر الكلمات التي تحتوي على مقاطع zhi و zho و zha و zhu و same و sha و shi و shu و she.

نصائح

لا تجبر طفلك على ممارسة الرياضة حتى لا تثبط عزيمته. حاول إبقاء طفلك مهتمًا بالأنشطة من خلال اختيار الألعاب الممتعة.
لا تبقي الطفل مشغولاً لفترة طويلة ، وإلا ستضجره قريباً لعبة ممتعة. من الأفضل إبقاء المهام قصيرة (2-5 دقائق) ، ولكن بشكل متكرر.
يجب ألا تبالغ في رد فعلك تجاه فشل طفلك. يجب أن تتعامل مع الأمر بفهم وليس بالصراخ ، ولكن حاول أن تعرف سبب عدم نجاح هذا التمرين أو ذاك.

للحصول على مثال لألعاب علاج النطق مع الأطفال ، شاهد الفيديو.