المدرسة هي المؤسسة الأولى في حياة كل شخص. ما إذا كان الطالب قد تعرض للإهانة ، ومدى شعوره بالراحة والثقة ، يعتمد بشكل مباشر على مزيد من التطور والإبداع والرغبة في التعلم والوصول إلى آفاق جديدة.
المدرسة وعواقب الاستياء
قد يكون من الصعب التركيز على الفصل إذا كنت تتعرض للسخرية من زملائك في الفصل. وإذا كانت المظالم ذات طبيعة أكثر خطورة ، فمن المحتمل أن تكون العواقب وخيمة وسيتم التعبير عنها في غياب قوة الإرادة ، وعدم القدرة على اتخاذ القرارات ، وتطوير التعقيدات ، وعدم الثقة ، أو على العكس من ذلك ، في حالة الغضب.
كيف نفهم أن الطالب يتعرض للإهانة أو التنجس إذا كان صامتًا؟
يمكن أن تكون العلامات:
- يرفض الطفل الذهاب إلى المدرسة ، ويبحث عن أي سبب للبقاء في المنزل ، ويتراجع الأداء الأكاديمي.
- الطفل الصغير منزعج ومكتئب في أيام الأسبوع ، لكنه في حالة معنوية جيدة في عطلات نهاية الأسبوع.
- العلامات الخارجية - الضرب أو إتلاف الأشياء أو عدم وجودها.
- شكاوى من آلام في الرأس أو البطن (ربما علامات لمشاكل نفسية).
كيف يتم اختيار منبوذ
يعتقد معظم الناس أن أسباب التنمر هي اختلافات خارجية أو اجتماعية عن الأغلبية. في الواقع ، يمكن لأي شخص أن يصبح هدفًا للسخرية. خطوة واحدة خاطئة أو سر منتشر في جميع أنحاء الفصل يقوض السمعة. لا الثروة ولا سمات المظهر تسبب الاضطهاد. العلاقات الأسرية أكثر أهمية بكثير. إذا كان نسلك هادئًا وحازمًا ، كقاعدة عامة ، تتوقف النكات القاسية بسرعة.
من يتعرض للهجوم في كثير من الأحيان:
- "الضحايا" - المشككون ، المرتبكون ، اللامبالاة. لا تقاوم الإهانات.
- "المعتدون" - غالبًا ما يهاجمون الآخرين أنفسهم ، ويعطي رد فعل عنيفًا جدًا على الاستفزازات.
- الرجال من الأسر المحرومة - قذرة ، متأخر عن الصف ، سيئة الملبس.
لكي يكون الطفل جيدًا في أي مجتمع ، قم بزرع جوهر داخلي وكرامة وثقة بالنفس.
لمزيد من المعلومات حول الأطفال الذين يتعرضون للتنمر في كثير من الأحيان ، راجع فيديو الأخصائية النفسية السريرية فيرونيكا ستيبانوفا - ستتلقى توصيات قيمة للآباء.
أخطاء الوالدين أو كيفية التصرف لا
- اترك واحدة ، مما يمنحه الفرصة للتعامل مع المشكلة بمفرده. ربما يكون طفلك غير مستعد لهذا الموقف ، فمن المستحسن تعليمه كيفية القتال بشكل صحيح.
- تحويله إلى مؤسسة تعليمية أو فصل دراسي آخر. هناك أوقات يكون فيها من الضروري الرد بسرعة وإنقاذ الطفل. في هذه الحالة ، تكون الترجمة ممكنة ، لكن ليس هناك ما يضمن عدم تكرار كل شيء في المكان الجديد. سيكون من الصعب على تلميذ أن يتكيف مع فريق جديد لأنه في السابق كان قد هُزم بالفعل. وفي الضحية القديمة ، سيتم استبدال ضحية بأخرى.
- لنأخذ حل النزاع بالكامل بأيدينا. اكتشف العلاقات مع الأعداء وأولياء أمورهم ومعلميهم. أولاً ، من الممكن إلحاق الأذى أكثر وإثارة زيادة العدوانية ليس فقط من الرجال ، ولكن أيضًا من الموجهين. ثانيًا ، لا يجوز لك اتخاذ أي إجراء دون مناقشته مع الطالب.
استمع إلى مشاعره وثقته واحترم رأيه.
كيف تكون أو طارئة
أولاً ، قم بتقييم ما يحدث وحجم المشكلة.
استطيع المساعدة:
1. محادثة سرية من القلب إلى القلب
دعه يسأل السؤال "لماذا أنا؟" - حتى تكتشف ما فعله بالجانب المهاجم ، إذا لم يكن هناك شيء ، فالسبب ليس فيه. الابن أو الابنة ليست مسؤولة عن هذا الوضع.
2. يتعرض الطفل للتحرش الجماعي في مكان واحد فقط (مؤسسة تعليمية ، قسم)
- اكتشف ما إذا كان بحاجة للمساعدة. اقترح خياراتك لحل المشكلة. دور الأب والأم عظيم ، فهم بحاجة إلى دعم عاطفي: خارج المجتمع العدواني ، يجب فهمه وقبوله واحتياجه.
- اعرض لترتيب حفلة للأطفال بهدف المحاولة وربما تكوين صداقات مع الأطفال.
- سجل في القسم ويفضل أن يكون في قسم الرياضة. سيجد أشخاصًا متشابهين في التفكير هناك وسيشعر بمزيد من الصلابة. بشكل عام ، كل ما يشتت انتباه الطالب - هواية أو صنم - سيمنحه الفرصة للتجريد وإلهاء نفسه والتعافي معنويًا.
- ساعد على فهم الصراع وتحليل سلوكك والمجرمين. ربما هو نفسه استفزاز. لا تضغط عليه ، اشرح كيف يتصرف.
- أبلغ أن المظهر لا علاقة له به ، فهذا سيحميه من تطور المجمعات. يجب أن يعرف أنه محبوب كما هو ، بنظارات ممتلئة أو ندبة على وجهه.
- السبب في أغلب الأحيان في المخالفين. كقاعدة عامة ، أولئك الذين يريدون تأكيد أنفسهم وإغراق مجمعاتهم الخاصة يسخرون من الضعفاء. اشرح لنسلك أن أولئك الذين يفعلون ذلك يشعرون بالدونية والضعف. كل ما يستحق التجربة بالنسبة لهم هو شفقة. لم يجدوا طريقة أفضل للتعامل مع مخاوفهم. يمكن أن يصبح هذا الموقف دفاعًا: "تريد أن تسيء إلي لأنك أنت نفسك خائف". عادة ، عندما يتم لمس الشخص الأكثر مرضًا ، تختفي الرغبة في الهجوم.
- يساعد التجاهل أحيانًا ، إذا لم يكن هناك رد فعل ودموع ونوبات غضب ، سرعان ما يشعر الجناة بالملل من الضحية. على سبيل المثال ، إذا أخذت دفتر ملاحظات ، يمكنك أن تقول: "إذا مللت من اللعب به ، فستعيده". قريبا سوف يتم إلقاؤها على المكتب المجاور.
- لا يجب أن تظهر دموع زملائك في الفصل. البكاء مفيد في تخفيف التوتر ، ولكن ليس لإظهار ضعف المعذب. لا يوجد إرضاء أخلاقي إذا لم يتم تعذيب الضحية.
- اتصل بمؤسستك التعليمية. يجب على مدرس الصف أو مدير المدرسة تنظيم ساعة صفية موضوعها "إساءة معاملة الأطفال ، التحرش الجماعي". من أجل الوضوح ، من الأفضل عرض فيلم عن الموضوع (حيوان محشو) أو رسم كاريكاتوري (البطة القبيحة). الشيء الرئيسي هو عدم الإشارة مباشرة إلى الجناة. وإلا فسوف يغلقون ويتخذون موقفًا دفاعيًا (ما علاقي به؟ لقد بدأ أولاً ، إلخ).
بعد عرض الفيلم ، من المفيد الإشارة إلى القيم الأساسية ، فكاهي وقبح المطاردين.
يشرح المرشد مدى حقارة وخطورة ما يحدث. في كثير من الأحيان ، لا يدرك الأطفال مدى الضرر الذي لحق بالطرف المصاب.
بالطبع ، تعتمد جودة ساعة الفصل على احترافية القائد. ناقش مسار الدرس مع المعلم مسبقًا.
إذا لم تتمكن من العثور على اتصال مع المعلم ، فيجب عليك الاتصال بمدير المدرسة ، وفي حالة التعرض للعنف الجسدي ، لا تتردد في الاتصال بوكالات إنفاذ القانون.
3. عندما يكون الطفل ضحية في أي مجتمع (شارع ، مخيم)
يجب عليك الاتصال بطبيب نفس العائلة لفهم سبب جذب العدوان لنفسه. في حالة وجود موقف حازم لمؤسسة تعليمية ، وقواعد واضحة حول عدم الإساءة إلى الآخرين ومهاجمتهم ، وعدم إظهار المعلمين للعدوان ، وعدم إذلال الطلاب ، فسيتم قبول أي أطفال ، حتى مع وجود ميزات واضحة. سوف تتطور أفضل الصفات في المجتمع - اللطف والتسامح والرحمة.
يحتاج المعلم إلى القيام بالأنشطة ، وتحديد التنمر الخفي (الاضطهاد العدواني الإنجليزي لأحد أعضاء الفريق) ، وليس التستر على المشكلة. لا يحدث التنمر من الأطفال العدوانيين فحسب ، بل يحدث أيضًا من البالغين غير الحساسين وغير المهتمين. غير حساسين للمشكلة ، فهم لا يتدخلون ، موضحين أن الصبي "هو الملام" ، "لا يستطيع الدفاع عن نفسه" ، "غريب" ، إلخ. يحتاج المعلمون إلى تثقيفهم حول كيفية التعامل مع العنف. الطريقة الصحيحة معقدة ، تؤثر على المجموعة بأكملها. قد لا يؤدي العمل مع معتدي واحد أو مع الضحية فقط إلى نتائج.
تقع على عاتق مدرس الفصل مسؤولية مراقبة الجو في المجموعة باستمرار. إذا اتفق الأطفال ، بعد الاجتماعات ، على أنهم لا يريدون العيش في فريق يتعرض فيه شخص للتنمر ، فهذه هي بداية تعافي الفريق. سيكون من الجيد إثارة اهتمام الطلاب بالعمل المشترك ، لتعليمهم إظهار أنفسهم دون استخدام القوة.
سيساعد التبادل غير الأناني للخبرات والمعرفة والإنجازات غير المعروفة سابقًا بالإضافة إلى الألعاب غير العادية). "ما تعلمته خلال الصيف" هو نشاط سيساعد الجميع على إظهار أفضل صفاتهم ، لإظهار نقاط قوتهم. هذا يمكن أن يقلل من هيمنة بعض الأطفال على الآخرين.
تنمية القوة الداخلية أو تربية النسل الناجح:
- عبر عن إعجابك حتى لو لم ينجح طفلك. دع طفلك لا يخاف من بدء شيء ما ، لأنه سيعرف أنك تقدر الجهود المبذولة.
- التركيز المفرط والوصاية منع طفلك من تحمل المسؤولية بين يديه.
- لا تتوقع الكثير. خاصة إذا كانت التوقعات لا ترقى إلى سنه. كل ذلك في الوقت المناسب ، دعه يختار بمفرده.
- اسمحوا لي أن أطرح الأسئلة. الفضول هو تمرين تنموي جيد.
- لا تغضب أو تنتقد. بالطبع ، تحدث إذا فعل شيئًا سيئًا ، ولكن في نفس الوقت من الأفضل دعمه وعرض خيارات للعمل.
- لا تكن صارمًا جدًا. بالطبع ، يجب أن يتمتع الوالدان بالسلطة ، لكن لا تذهب بعيدًا ، ولا تبالغ في المطالب.
- علم المثابرة. اشرح أن الانتصارات لا تأتي على الفور ، ولا تستسلم.
الجميع يريد لأطفالهم أن يكونوا أصحاء وسعداء. لتحقيق ذلك ، نحتاج إلى معالجة المشكلة معًا. إن منع التنمر أسهل بكثير من إعادة النفوس المصابة من الضحايا والمعتدين. لا تكن غير مبال ، اتحد من أجل هدف مشترك. لا تنس أنه لا يوجد أطفال آخرون.
في البرنامج التالي ، تقدم أخصائية علم نفس الأطفال في مدرسة Mriya ، Victoria Naida ، المشورة في حالة تعرض طفل للمضايقة في المدرسة.
تأكد من مشاهدة الفيديو التالي ، حيث تقدم عالمة النفس Victoria Lyubarevich-Torkhova النصائح.
